sociologia e antropologia 2019

Esiste il sabato? Nel brano l'autore presenta con una storia il concetto di realtà come costruzione sociale.  Un giorno un rabbino che è stato per molti giorni in un bosco in preghiera decide di tornare al villaggio. Voleva fermarsi in un'osteria per magiare. Purtroppo questa era chiusa, lui si sorprese perché sapeva che non era sabato. L'oste si stupì quando vide il rabbino camminare per le strade perché era sabato e di sabato ogni genere di attività nella tradizione ebraica è vietata. Comunque decide di apparecchiare e cucinare. L'oste dopo essersi confrontato con altre persone ha la conferma che è sabato e che quindi era il rabbino ad essersi confuso, egli aveva infatti perso la concezione del tempo stando per molto tempo in isolamento. Se ci riflettiamo in natura i giorni non sono diversi. Nella realtà naturale una differenza tra il sabato e il lunedì non esiste, infatti si tratta di convenzioni, sostenute da accordi inter-soggettivi. Questa percezione de...

La scuola nella prospettiva funzionalista Secondo Parsons la scuola ha un ruolo fondamentale nella vita di una persona, essa ha infatti il compito di socializzare il bambino e di fargli imparare a rapportarsi con le aspettative e i ruoli del mondo adulto. il bambino a scuola, apprende l'importanza della realizzazione nel mondo moderno, egli viene sottoposto ad una situazione di competizione con i suoi compagni di scuola e il suo unico modo per raggiungere la realizzazione è il raggiungimento di un buon punteggio. Ogni bambino ha diversi fattori che lo motivano ad avere un buon punteggio, i quali possono essere un grande interesse per l'argomento, gli atteggiamenti favorevoli dell'insegnante o il superamento dei propri compagni. Il sistema scolastico è un microcosmo del mondo adulto. Ci sono diversi stadi che bisogna realizzare prima di riuscire ad avere lo status di adulto. A scuola il bambino attraversa diverse identificazioni. Infatti l'insegnante femminile ha ...

Dopo i classici: prospettive sociologiche a confronto ESERCIZIO 1: a. Il funzionalismo approdò a una concezione ottimista della società. VERO b. Secondo Parsons, quello del medico è un ruolo orientato in vista della collettività. FALSO c. Nelle loro opere, Lynd e Mills esaltano la società statunitense come esmempio di democrazia e uguaglianza. FALSO d. Gli studiosi della scuola di Francoforte hanno un orientamento interdisciplinare. VERO e. Durkheim è il principale ispiratore delle cosiddette "sociologie comprendenti". FALSO f. Il cosiddetto "approccio drammaturgico" è stato elaborato da Goffmann. VERO ESERCIZIO 2: a. La funzione che Parsons chiama Latent Pattern Maintenance spetta, secondo il modello AGIL alle istituzioni economiche. b. Tra i seguenti autori, appartiene all'orientamento delle teorie del conflitto Charles Wright Mills. c. Secondo gli autori della scuola di Francoforte, nella società industriale avanzata anche negli spazi...

Le sociologie comprendenti Quale impostazione "classica" condividono le sociologie comprendenti? Nell'espressione sociologia comprendente sono comprese tutte quelle sociologie che si ispirano a Max Weber, al quale risale la stessa espressione. Le sociologie comprendenti vedono l'azione sociale come oggetto proprio dell'indagine sociologica e tendono a indirizzare le loro analisi verso fenomeni sociali di grandezza ridotta, come le interazioni quotidiane fra gli individui.  A chi si deve l'espressione "interazionalismo sociologico" e a cosa allude? L'espressione " inteazionismo simbolico " si deve a Herbert Blumer che ha definito gli assunti della prospettiva interazionista, ovvero:  gli esseri umani si comportano in base ai   significati   che le cose hanno per loro;  questi   significati   sono il frutto di un processo di interpretazione che si sviluppa con l'interazione tra le persone. In che cosa consiste l'approccio dr...

Le sociologie comprendenti Nell'espressione sociologia comprendente sono comprese tutte quelle sociologie che si ispirano a Max Weber, al quale risale la stessa espressione. Le sociologie comprendenti vedono l'azione sociale come oggetto proprio dell'indagine sociologica e tendono a indirizzare le loro analisi verso fenomeni sociali di grandezza ridotta, come le interazioni quotidiane fra gli individui. L'interazionismo simbolico L'interazionismo simbolico si sviluppò negli anni 30 del Novecento, a partire dagli studi del sociologo Georg Herbert Mead.  L'espressione " inteazionismo simbolico " si deve a Herbert Blumer che ha definito gli assunti della prospettiva interazionista, ovvero: gli esseri umani si comportano in base ai significati che le cose hanno per loro; questi significati sono il frutto di un processo di interpretazione che si sviluppa con l'interazione tra le persone. L'interazionismo sottolinea il carattere...

Le teorie del conflitto Qual'è l'assunto di base delle teorie del conflitto?Le teorie del conflitto comprendono tutte quelle teorie prospettive sociologiche molto diverse l'una dall'altra che hanno la tendenza di evidenziare la dimensione della conflittualità all'interno della società. Secondo queste prospettive l'assetto sociale non è perfetto e stabile, ma all'interno di questo ci sono degli elementi che si sono imposti sugli altri.  Che cosa sono gli Apparati ideologici di Stato? Il filosofo Louis Althusser, approfondisce la nozione marxiana "idelogia", analizzando i vari apparati sociali di cui gli Stati si servono per rafforzare e conservare le ideologie funzionali ai rapporti di dominio esistenti. Questi apparati sono la scuola, le chiese, i media, le istituzioni culturali in genere. Althusser le chiama "Apparati ideologici dello Stato", che hanno la funzione di tramandare la cultura e la sopravvivenza delle strutture socio-eco...

La scuola di Francoforte Con l'espressione la scuola di Francoforte si indica un gruppo di intellettuali che si sono raccolti intorno a Max Horkheimer, i quali hanno proposto una prospettiva sociologica originale. Elaborarono una lucida analisi della civiltà industriale avanzata, nella quale nascono nuove più sottili pratiche di controllo sociale occultate dai miti di democrazia e di benessere. Nella sua opera L'uomo a una dimensione sociale Herbert Marcuse rappresenta la società come una confortevole e ragionevole democrazia, orgogliosa di aver sconfitto il bisogno con il progresso economico-tecnologico. Appiattisce però l'uomo a un consumatore euforico, la cui libertà è la scelta fra diversi prodotti. Anche i bisogni stessi dell'uomo sono indotti dal sistema produttivo, che vuole garantire la propria sopravvivenza. L'uomo abbagliato dai falsi bisogni è spinto a comprare prodotti che lo portano all'infelicità e a lavorare fino a portarlo all'ossessi...

Le sociologie critiche statunitensi Le sociologie critiche statunitensi, comprendono tutti quegli studiosi che nell'arco di tempo dalla Grande Depressione agli anni Cinquanta, hanno avuto come scopo delle loro ricerche quello di dimostrare che l'immagine che gli Stati Uniti davano al mondo non era la realtà. Avevano quindi il compito di portare alla luce gli elementi di criticità. Gli studi dei Lynd Nel 1929 viene pubblicato il libro Middletown , di Robert Lynd insieme a sua moglie Helen Merrell. Questo libro presenta l'indagine svolta dai due nella cittadina di Muncie nell'Indiana con esperienze di osservazioni, esame di documenti e interviste alla popolazione. I risultati delle indagini mostrano come la vita sociale in tutte le sue forme sia manipolata dagli interessi economici dominanti e il contrasto tra la vita dei benestanti e quella delle fasce più povere della popolazione. L'individuo eterodiretto David Riesman nel 1948 pubblicò il suo l...

Le teorie del conflitto Le teorie del conflitto comprendono tutte quelle teorie prospettive sociologiche molto diverse l'una dall'altra che hanno la tendenza di evidenziare la dimensione della conflittualità all'interno della società. Secondo queste prospettive l'assetto sociale non è perfetto e stabile, ma all'interno di questo ci sono degli elementi che si sono imposti sugli altri. Alcuni sociologi che appartengono a questo orientamento teorico condividono l'analisi marxiana della società. e giustificano le classi dominanti che perpetuano il loro potere.  Anche le teorie del conflitto come il funzionalismo usano un approccio "macrosociologica" quindi analizzano le grandi configurazioni sociali. Ritengono, infatti, questo approccio più fondante rispetto all'indagine "microsociologica". Le sociologie di ispirazione marxista Il filosofo Louis Althusser, approndisce la nozione marxiana "idelogia", analizzando i vari appar...

Il funzionalismo Il funzionalismo è una corrente di pensiero che concepisce la società come un'organismo vivente, i cui componenti si descrivono solo illustrando la funzione che hanno in relazione all'organismo.  Il funzionalismo riconosce una corrispondenza tra le strutture che la società stessa di dà e i bisogni sociali a cui tali strutture rispondono.  Il funzionalismo ha una visione ottimistica della società in quanto afferma che un certo fenomeno sociale esiste perché deve esistere.  I protagonisti: Talcott Parsons e Robert Merton Parsons: il modello AGIL Talcott sintetizza la sua concezione di società nel "modello AGIL" , AGIL è un acronimo che sintetizza a sua volta i quattro imperativi a cui ogni sistema sociale è chiamato a rispondere: reperire e trasformare le risorse necessarie per la sopravvivenza (Adaption) definire e perseguire gli scopi a cui la società deve tendere (Goal attainment) regolare i conflitti interni alla società (Integra...

Il funzionalismo 1. Quale idea accoglie da Durkheim il funzionalismo? Il funzionalismo accoglie da Durkheim l'idea  di società come un'organismo vivente, i cui componenti si descrivono solo illustrando la funzione che hanno in relazione all'organismo.  2. In che cosa consiste il modello AGIL di Parsons?   Talcott sintetizza la sua concezione di società nel   "modello AGIL" , AGIL è un acronimo che sintetizza a sua volta i quattro imperativi a cui ogni sistema sociale è chiamato a rispondere: reperire e trasformare le risorse necessarie per la sopravvivenza (Adaption) definire e perseguire gli scopi a cui la società deve tendere (Goal attainment) regolare i conflitti interni alla società (Integration) mantere i modelli latenti, conservare i valori della società e farli interiorizzare agli individui (Latent Pattern Maintenance) A ognuno di questi imperativi corrisponde un "sistema", o una classe istituzionale che ha il compito di occuparsen...

La parola ai testi Pag. 299 - 306 Comte: Studiare scientificamente i fatti sociali  A che cosa si riferisce l'espressione "automatismo sociale"? Con "automatismo sociale" si intende la tendenza nella società odierna sulle indefinite combinazioni politiche, che sembra innalzare l'importanza dell'uomo, mentre sta solo attribuendogli un automatismo sociale che è diretto dalla supremazia assoluta e arbitraria secondo il contrasto generale riconosciuto per tutti gli altri fenomeni. Marx-Engels: Dominio di classe e cultura Perché, secondo Marx, non ha senso rimproverare ai comunisti di voler distruggere idee importanti come quelle di 'libertà', 'cultura' e 'diritto'? Secondo Marx le idee di 'libertà', 'cultura' e 'diritto' dovrebbero essere distrutte, in quanto prodotto  dei rapporti borghesi di produzione e proprietà. Il diritto è solo la volontà della classe elevata alla legge, e il suo contenut...

VERIFICA: Il contesto di nascita della sociologia e i padri fondatori ESERCIZIO 1: Per Tònnies nella 'società' tendono a prevalere rapporti di natura utilitaristica. VERO Secondo Pareto, le azioni umane non sono sempre logiche. VERO Durkheim è il principale ispiratore delle cosiddette 'sociologie comprendenti'. FALSO Weber è il principale ispiratore delle cosiddette 'sociologie comprendenti'. Secondo Park l'ampiezza della popolazione urbana favorisce il controllo sociale nei confronti delle condotte devianti. FALSO Secondo Park l'ampiezza della popolazione urbana favorisce l'affermarsi di condotte devianti. ESERCIZIO 2 a. B b. C ESERCIZIO 3 a. Per Weber, modello interpretativo elaborato dal ricercatore TIPO IDEALE b. Per Pareto, razionalizzazioni addotte dagli individui a sostegno della loro condotta DERIVAZIONI ESERCIZIO 4 a.  Nella sua opera Corso di filosofia positiva Comte spiega l’evoluzione dello spirito scientific...

La scuola di Chicago Nel 1892 a Chicago viene fondata l'università, all'interno della quale nasce il primo Dipartimento di sociologia degli Stati Uniti. Prende forma la prima e vera propria riflessione sociologica sulla città, conosciuta come la ' Scuola di Chicago '. Della Scuola di Chicago facevano parte William Thomas e Robert Park, quest'ultimo scrisse molti articoli sulla vita urbana.  Possiamo infatti dire che la città costituisce un oggetto privilegiato della ricerca sociologia, in quanto il ' vivere ' urbano è capace di stravolgere le modalità consolidate di socialità e interazione. Park riconosce nell'urbanizzazione nuove realtà che hanno creato nuovi ‘tipi’ di umani e di dinamiche razionali, per esempio la divisione del lavoro ha creato nuove figure professionali. Secondo Park l’ampiezza della popolazione in una città comporta una grande eterogeneità e l’affermarsi di condotte anticonformiste che in una società più piccola avrebbero ...

Pareto: l'agire umano tra logica e non-logica Pareto, sociologo italiano diede un grosso contributo allo sviluppo della sociologia. Nel 1916 pubblicò la sua opera Trattato di sociologia generale , nel quale afferma che la sociologia non è una disciplina specifica ma un corpus di concetti e dottrine che riguardano, la società, la morale, il diritto. Il fulcro è l’ agire umano .  Secondo Pareto le azioni umane possono essere: - logiche , azioni in cui è presente la connessione tra mezzi e fini - non-logiche , azioni in cui non è presente questa connessione. Quando un'azione è non-logica non vuol dire che è priva di significato perché: la distinzione tra logico e non-logico è molto spesso un'astrazione, in quanto nelle situazioni concrete i due tipi di azioni sono spesso mescolati. le scelte non-logiche hanno comunque un qualche fondamento , che provengono dai ' residui ' ovvero gli impulsi a cui la natura umana obbedisce e dalle ' derivazioni ',...

Weber: la sociologia come studio delle azioni sociali Weber accoglie l'idea della specificità delle scienze umane che non si occupano di cose ma di azioni umani. Oggetto della sociologia sono le azioni sociali , ovvero i comportamenti individuali che dal punto di vista soggettivo hanno un significato sociale. Le tipologie dell'azione sociale Weber classifica le azioni sociali in 4 tipologie azioni strumentali : azioni che il soggetto svolge con uno scopo determinato. azioni morali : azioni che il soggetto svolge guidate da un principio etico o da un valore. azioni tradizionali : azioni che riflettono abitudini o regole sociali. azioni affettive : azioni che nascono da bisogni emotivi del soggetto. La dottrina del 'tipo ideale' Weber lo studio dei fenomeni sociali come prodotto dell’agire umano non implicano la rinuncia al compito di ogni conoscenza scientifica. Le scienze naturali ricorrono alle leggi universali per spiegare i singoli fenomeni mentre...

Durkheim: il primato del sociale sull'individuale Mentre per Marx la percezione distorta che avevano le persone della società è dovuta alle differenze delle posizioni sociali di queste all'interno della società, per Durkheim questa percezione è dovuta alla tendenza di spiegare i fatti sociali in termini individuali. Noi pensiamo alla società, come un insieme di persone che diverse l'una dall'altra formano la vita collettiva. Durkheim, invece pensa che la società, insieme alla sue istituzioni, trascende l'individuo. Quindi non bisogna ricondurre la dimensione sociale a quella individuale, ma riconoscere che sull'individuo operano tendenze collettive , condizioni comuni all'intera società che possono essere in grado di guidare le sue azioni e i suoi pensieri. Gli studi sul suicidio Nella sua opera  Il suicidio. Studio di sociologia  Durkheim vuole descrivere e leggere il fenomeno dei suicidi non come un fenomeno strettamente personale ma come un fat...

Marx: un'analisi storico-sociologica Mentre Comte vuole specializzarsi in uno specifico ramo del sapere, Karl Marx vuole realizzare un'analisi globale della realtà e della storia, che comprende sia la filosofia che l'economia e nella quale ci sia anche una precisa concezione della società. Secondo Karl Marx la società è un evento materiale, in cui gli uomini sono impegnati a produrre beni necessari e a soddisfare i propri bisogni. Ogni epoca è caratterizzata da un determinato livello di sviluppo delle forse produttive, con cui Marx indica gli uomini e i mezzi che servono per produrre. Dal livello di sviluppo sociale dipende una certa configurazione della società, nella quale gli individui occupano posizioni diverse che dipendono dal loro rapporto con i mezzi di produzione ( rapporti di produzione ). Nel 1848 nella sua opera in collaborazione con Friedrich Engels Manifesto del partito comunista, MArx dichiara che: "La storia di ogni società finora esistita è ...

Comte: l'inventore della sociologia Comte ha un ruolo fondamentale nella nascita della sociologia, , viene chiamato infatti padre del Positivismo e della sociologia.  Comte ritiene che l'umanità abbai raggiunto una tappa fondamentale della sua evoluzione: l'affermazione dello spirito scientifico, che definisce 'positivo', da qui la sua filosofia prese il nome di Positivismo. Argomenta e spiega la sua tesi nella sua opera Corso di filosofia positiva , dove  spiega l’evoluzione dello spirito scientifico, suddividendola in tre ‘stadi’ . Il primo lo stadio ‘ teologico ’ in cui gli uomini credono che i fenomeni naturali siano il prodotto dell’azione divina. Nel secondo stadio, lo stadio ‘ metafisico ’ invece essi trasformano gli dei in entità astratte che possono decidere il decorso dei fenomeni naturali. Nell'ultimo stadio, lo stadio ‘ positivo ’ invece gli uomini iniziano a spiegare questi fenomeni con la loro conoscenza scientifica. Gli uomini hanno acquisi...

Dalla 'comunità' alla 'società' Negli anni Settanta del Novecento Peter Berger , studioso statunitense, affermò che per favorire la nascita della sociologia si svilupparono anche le modalità di aggregazione e di interazione tra gli esseri umani.  Nell'opera Comunità e società Ferdinand Tönnies descrive il cambiamento di queste modalità, contrapponendo le forme tradizionali della vita associativa e la nuova civiltà nata dall'industrializzazione. Secondo Tönnies la comunità è una forma tradizionale di vita associativa, caratterizzata da dimensioni contenute, relazioni frequenti e significative tra i membri e, soprattutto, da un comune modo di sentire. Ne sono esempi la famiglia, il villaggio e una piccola città. Nella comunità il lavoro e il possesso sono comuni. La società invece è una forma associativa che nasce quando gli aggregati umani diventano più vasti; è caratterizzata da individui che vivono vicini ma senza legami organici che li uniscano gli...